तुलसी गंग दुओं भये सुकविन के सरदार यह कथन भिखारीदास का है।
“We do not fear to negotiate, but we do negotiate out of fear.” कथन किसका हैं
‘राजनीतिक स्वतंत्रता राष्ट्र की प्राणवायु है’ यह कथन किसका है
क्रिप्स मिशन के सम्बन्ध में यह कथन किसका था कि ”यह एक डूबते हुए बैंक पर अग्रिम तिथि का चैक था
‘राज्य के नीति-निर्देशक तत्व एक ऐसा चेक है जो बैंक की सुविधानुसार अदा की जाएगी’ यह कथन किसका है
विदेशी राज्य चाहे वह कितना ही अच्छा क्यों न हो स्वदेशीराज्य की तुलना में कभी अच्छा नहीं हो सकता” यह कथन किसका है
स्वाधीनता हमारा लक्ष्य है और हिन्दुत्व ही हमारी आकांक्षा पूरी कर सकता है” यह कथन किसका है
Out of sands of India I shall create a movement which would be larger than that of the Congress” यह कथन किसका है
एक देश के लिए स्वराज्य परम आवश्यक है सुधार अथवा उत्तम राज्य इसके विकल्प नहीं हो सकते’ यह कथन किसका है
यह कथन किसका है कि ‘स्वाधीनता हमारा लक्ष्य है और हिन्दुत्व ही हमारी यह आकांक्षापूरी कर सकता है
‘समूचा भारत एक विशाल बंदीगृह है,’ उपर्युक्त कथन किसका है
भारत एक राष्ट्र नहीं दो राष्ट्र है’ यह कथन किसका है
यह कथन किसका है ”मुसलमान मूर्ख थे जो उन्होनें सुरक्षा की माँग की और हिन्दू उनसे भी बड़े मूर्ख थे जो उन्होंने इस माँग को ठुकरा दिया
‘पंडिताई भी एक बोझ है जितनी भारी होती है, उतनी ही तेजी से डुबाती है’ कथन किसका है
‘वेदों में संपूर्ण सच्चाई निहित है’ यह कथन किसका है
राजनीतिक स्वतंत्रता राष्ट्र की प्राणवायु है’ यह कथन किसका है
कांग्रेस अपने पतन की कगार पर है और भारत में रहते हुए मेरी एक महती आकांक्षा इसके शान्तिपूर्ण ढंग से समाप्त हो जाने में हाथ बँटाने की है” यह कथन किसका है
"कोई पिण्ड तब तक विरामैं ही बना रहेगा जब तक उस पर कोई बाह्य बल कार्य नहीं है।" यह कथन किसका है
1957 की क्रांति के विषय में यह कथन किसका है कि क्रान्ति मुस्लिम साम्राज्य की स्थापना के लिए एक षड़यंत्र है
ठीक उस समय जब जन-उत्साह अपनी पराकाष्ठा पर था पीछे हटने का आदेश देना राष्ट्रीय विपत्ति से कुछ कम नहीं था” असहयोग आन्दोलनके संदर्भ में यह कथन किसका था
‘अधिकार सुख कितना मादक और सारहीन है’ यह कथन किसका है
‘कोई पिण्ड तब तक विरामावस्था में ही बना रहेगा, जब तक उस पर कोई बाह्य बल कार्य नहीं करता है।’ यह कथन किसका है
‘भारत और इंग्लैंड के आर्थिक हित प्रत्येक क्षेत्र मेंटकराते हैं’ यह कथन किसका है
हम ब्रिटेन की तबाही की कीमत पर भारत की स्वतंत्रता नहीं चाहते हैं”, यह कथन किसका हैं
भारतीय रियासते शेष भारत से अलग होकर नहीं रह सकती, रियासतों के भविष्य का निर्धारण करने का अधिकार जिस जनता को है, वह जनता निश्चय ही उन रियासतों की होगी” यह कथन किसका है
‘भूगोल पृथ्वी को केन्द्र मानकर अध्ययन करने वाला विज्ञान है’ यह कथन किसका है
ऐसे समय जब कोई व्यक्ति भूमि प्राप्त करता हैं, तो वह उसमें से अधिकाधिक निचोड़ता है और गरीब मजूदर उसे छोड़कर अन्यत्र पलायन कर जाते है” यह कथन किसका हैं
हालात की मजबूरी थी और यह महसूस किया गया कि जिस रास्ते पर हम चल रहे हैं उसके द्वारा गतिरोध को दूर नहीं किया जा सकता, अत: हमको देश का विभाजन स्वीकार करना पड़ा” यह कथन किसका है
राजनीति और धर्म को साथ-साथ चलना चाहिए' यह कथन है
द्रव सभी दिशाओं में समान दाब पारित करता है” यह कथन किस नियम से सम्बंधित है
‘संवेग पुनर्जागरण की प्रक्रिया है।” यह कथन है
शिक्षा मनोविज्ञान के क्षेत्र में वह सभी ज्ञान और विधियां सम्मिलित हैं जो सिखने की प्रक्रिया से अधिक अच्छी प्रकार समझने में सहायक हैं l यह कथन है
‘सिन्धु सभ्यता मेसोपोटामिया संस्कृति की देन थी यह कथन किनका है
प्राचीन मिस्र में सबसे बड़ा पिरामिड किसका है तथा इसे किसने बनवाया था
औरत उपन्यास किसका है
”विकास के अनुरूप व्यक्ति में नवीन योग्यताएं एवं विशेषताएँ प्रकट होती है” यह कथन है
”विकास के परिणामस्वरूप व्यक्ति में नवीन विशेषताएं और नवीन योग्यताएं प्रकट होती है।” यह कथन है
”विद्यालय समाज का लघु रूप है।” यह कथन है
महाबलीपुरम में स्थित पल्लव के पास एक चट्टानी में सबसे बड़ा चट्टानी किसका है
“मनोविज्ञान मन का विज्ञान है l ” यह कथन है
1857 की क्रान्ति मुस्लिम साम्राज्य की स्थापना के लिए एक षड़यंत्र थी” यह कथन है
”इस बात पर कोई मतभेद नहीं हो सकता है कि किशोरावस्था जीवन का सबसे कटिन काल है।” यह कथन है
‘संवेग शरीर की जटिल दशा है।’ यह कथन है
कथन ”Mahatma Gandhi like fleeting phantom raises dust not level” किसका है
“शिक्षा मनोविज्ञान, अध्यापकों की तैयारी की आधारशिला है l यह कथन है
यह मत किसका है –”शिक्षक को अपने कार्य के सफल सम्पादन के लिए व्यावहारिक मनोविज्ञान का ज्ञान होना चाहिए
भारत के नियंत्रक एवं महालेखाकार की टिप्पणियों पर कार्यवाही करने का अन्तिम उत्तरदायित्व किसका है
”सूझ वास्तविक स्थिति का आकस्मिक, निश्चित और तात्कालिक ज्ञानहै।” यह कथन है
आयु के बालकों के लिए सामान्य कार्य है।” यह कथन है
“मनोविज्ञान शिक्षा का आधारभूत विज्ञान है ” यह कथन है
”जिस बालक की शैक्षिक लब्धि 85 से कम होती है उसे पिछड़ा बालक कहा जा सकता है।” यह कथन है
‘शिक्षा किसी निश्चित स्थान पर प्राप्त की जाती है l ‘ यह कथन शिक्षा के किस अर्थ में प्रयुक्त होता है
सारी हिन्दू-प्रणाली पश्चिमी सभ्यता से बढ़कर है”, यह कथन किन का है
”सीखने की प्रक्रिया की एक प्रमुख विशेषता पठार है।” यह कथन है
“मनोविज्ञान वातावरण के सम्पर्क में आने वाले व्यक्तियों के क्रियाकलापों का विज्ञान है l ” यह कथन है
भारतीय संस्कृति पूरी तरह न हिन्दू है, न इस्लामी और नही कुछ अन्य, वह सबकी संयोजन है”, यह कथन है
“मनोविज्ञान मन का विज्ञान है ” यह कथन है
”विकास के परिणामस्वरूप व्यक्ति में नवीन विशेषताएं और नवीन योग्यताएं प्रस्फुटित होती है।” यह कथन है
राजा बनने से पूर्व वह अंग का राज्यपाल था और उसे ‘कणिक’ के नाम से जाना जाता था” यह कथन मगध के किस शासक से सम्बन्धित हैं
एक मुकुटधारी राजा को सदा धर्म की दृष्टि में रहकर शासन करना चाहिए” यह कथन था
पाहन पूजे हरि मिले, तो मैं पूजों पहार यह कथन किस संत का है
हम दया की भीख नहीं माँगते, हम तो केवल न्याय चाहते हैं, ब्रिटिश नागरिक के समान अधिकारों का जिक्र नहीं करते, हम स्वशासन चाहते हैं” यह कथन है
”दो बालकों में समान मानसिक योग्यताएं नहीं होती।” यह कथन है
”बालक की अभिवृद्धि जैविकी नियमों के अनुसार होती है।” यह कथन है
“अवस्था विशेष के आधार पर ही हमें किसी को बालक युवा या वृद्ध कहना चाहिए l ” यह कथन है
”वातावरण वह प्रत्येक वस्तु है, जो व्यक्ति के जीन्स के अतिरिक्त प्रत्येक वस्तु को प्रभावित करती है।” यह कथन है