इन मुसलमान हरिजनन पर कोटिन हिन्दुन वारिए’ भारतेंदु हरिश्चंद्र का कथन है।
भारतीय नारी घरेलू और राष्ट्रीय स्वाधीनता के लिए एक साथ लड़ रही है, यह किसका कथन है
यह किसका कथन हैं ”कांग्रेस की आवाज जनता की आवाज नहीं हैं
किसका कथन है,’एक देश के लिए स्वराज्य परम आवश्यक है और सुधार अथवा उत्तम राज्य इसके विकल्प नहीं हो सकते
हिन्दू तथा मुसलमान एक सुन्दर वधू अर्थात् भारत की दो आँखें हैं।” यह किसका कथन है
भूषण बिनु न विराजई कविता वनिता मीत किसका कथन है
राष्ट्रीयता एक धर्म है जो ईश्वर से प्राप्त होता है” यह किसका कथन है
जीवद्रव्य जीवन का भौतिक आधार है’ यह किसका कथन है
समास की अधिकता ओज कहलाती है’ किसका कथन है
‘रमणीयार्थ प्रतिपादकः शब्दः काव्यम्’ किसका कथन है
1857 की क्रान्ति के विषय में यह किसका कथन है कि क्रान्ति मुस्लिम साम्राज्य की स्थापना के लिए किया गया एक षड़यंत्र है
मेरी नीति, जब से मैं भारत आया हूँ, कांग्रेस को नपुंसक (Impotent) बना रही है’ यह किसका कथन है
‘यदि संस्कृत मातृभाषा है तो क्या मेरी मातृभाषा दस्यु भाषा है’ यह किसका कथन है
‘अभिधा उत्तम काव्य है, मध्य लक्षणा लीन’ किसका कथन है
यह किसका कथन हैं ”इस विशाल देश में कोई प्रगति सम्भव नहीं है जब तक कि हिन्दू तथा मुसलमान दोनों मिलकर एक न हो जाएं
“शिक्षा मनोविज्ञान, अध्यापक की तैयारी की आधारशिला है यह कथन है
परिवर्तन श्रंखला की व्यवस्था है जिसमें बालक भ्रूणा अवस्था से लेकर प्रौढ़ अवस्था तक गुजरता है विकास कहा जाता है कथन है
”इस बात पर कोई मतभेद नहीं हो सकता है कि किशोरावस्था जीवन का सबसे कटिन काल है।” यह कथन है
”जिस बालक की बुद्धि–लब्धि 70 से कम होती है, उसको मन्द बुद्धि बालक कहते हैं।” यह कथन है
भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस का उद्देश्य ब्रिटेन या उसके उपनिवेशों की तरह भारत में अपनी सरकार का गठन करना है”, यह कथन है
”दो बालकों में समान मानसिक योग्यताएं नहीं होती।” यह कथन है
यह एक डूबते हुए बैंक पर अेग्रिम तिथि का चेक है” क्रिप्स प्रस्ताव के सन्दर्भ में यह किसका कथन था
“मनोविज्ञान वातावरण के सम्पर्क में आने वाले व्यक्तियों के क्रियाकलापों का विज्ञान है l ” यह कथन है
हम दया की भीख नहीं माँगते, हम तो केवल न्याय चाहते हैं, ब्रिटिश नागरिक के समान अधिकारों का जिक्र नहीं करते, हम स्वशासन चाहते हैं” यह कथन है
”बालक की अभिवृद्धि जैविकीय नियमों के अनुसार होती है।” यह कथन है
”वंशानुक्रम हमें विकसित होने की क्षमता प्रदान करता है।” यह कथन है
”समाजीकरण एवं वैयक्तिकरण एक ही प्रक्रिया के पहलू है।” यह कथन है
‘संवेग शरीर की जटिल दशा है।’ यह कथन है
”विद्यालय समाज का लघु रूप है।” यह कथन है
‘मनोविज्ञान व्यवहार व अनुभव का विज्ञान है’’ कथन है
‘‘मनोविज्ञान आचरण एवं व्यवहार’ का यथार्थ विज्ञान है कथन है
“शिक्षा मनोविज्ञान, अध्यापकों की तैयारी की आधारशिला है l यह कथन है
”विकास के परिणामस्वरूप व्यक्ति में नवीन विशेषताएं और नवीन योग्यताएं प्रकट होती है।” यह कथन है
‘संवेग प्रकृति का हृदय है।’ यह कथन है
”विकास के परिणामस्वरूप व्यक्ति में नवीन विशेषताएं और नवीन योग्यताएं प्रगट होती हैं।” यह कथन है
भारतीय संस्कृति पूरी तरह न हिन्दू है, न इस्लामी और नही कुछ अन्य, वह सबकी संयोजन है”, यह कथन है
संवेग शरीर की वह जटिल दशा है जिसमें श्वास, नाड़ी तन्त्र, ग्रन्थियां, मानसिक स्थिति, उत्तेजना, अवबोध आदि का अनुभूति पर प्रभाव पड़ता है तथा पेशियां निर्दिष्ट व्यवहार करने लगती हैं। यह कथन है
“मनोविज्ञान शिक्षा का आधारभूत विज्ञान है ” यह कथन है
‘संवेग पुनर्जागरण की प्रक्रिया है।” यह कथन है
“मनोविज्ञान मन का वैज्ञानिक अध्ययन है , जिसके अन्तर्गत न केवल बौद्धिक, अपितु संवेगात्मक अनुभूतियों , उत्प्रेरक शक्तियों तथा कार्य या व्यवहार भी सम्मिलित है l ” यह कथन है
”बालक की अभिवृद्धि जैविकी नियमों के अनुसार होती है।” यह कथन है
‘संवेग अभिप्रेरकों का भावनात्मक पक्ष है।’ यह कथन है
आधुनिक काल में एक परिवर्तन हुआ है। ‘‘मनोवैज्ञानिकों ने धीरे-धीरे अपने मनोविज्ञान को दर्शनशास्त्र से पृथक कर लिया है’’ कथन है
रक्त संबंध समाज को जन्म देता है और कालांतर में समाज राज्यों को यह कथन है
”सूझ वास्तविक स्थिति का आकस्मिक, निश्चित और तात्कालिक ज्ञानहै।” यह कथन है
1857 की क्रान्ति मुस्लिम साम्राज्य की स्थापना के लिए एक षड़यंत्र थी” यह कथन है
राजनीति और धर्म को साथ-साथ चलना चाहिए' यह कथन है
”सीखने की प्रक्रिया की एक प्रमुख विशेषता पठार है।” यह कथन है
किसी तत्व के परमाणु भार से सम्बन्धित सर्वाधिक उपयुक्त कथन है
शिक्षा मनोविज्ञान का मुख्य सम्बन्ध सीखने से है l यह कथन है
“मनोविज्ञान मन का विज्ञान है ” यह कथन है
”समाजीकरण एक प्रकार का सीखना है, जो सीखने वाले को सामाजिक कार्य करने के योग्य बनाता है।” यह कथन है
शिक्षा मनोविज्ञान के क्षेत्र में वह सभी ज्ञान और विधियां सम्मिलित हैं जो सिखने की प्रक्रिया से अधिक अच्छी प्रकार समझने में सहायक हैं l यह कथन है
“अवस्था विशेष के आधार पर ही हमें किसी को बालक युवा या वृद्ध कहना चाहिए l ” यह कथन है
”जिस बालक की शैक्षिक लब्धि 85 से कम होती है उसे पिछड़ा बालक कहा जा सकता है।” यह कथन है
”वातावरण वह प्रत्येक वस्तु है, जो व्यक्ति के जीन्स के अतिरिक्त प्रत्येक वस्तु को प्रभावित करती है।” यह कथन है
”विकास के अनुरूप व्यक्ति में नवीन योग्यताएं एवं विशेषताएँ प्रकट होती है” यह कथन है
”विकास के परिणामस्वरूप व्यक्ति में नवीन विशेषताएं और नवीन योग्यताएं प्रस्फुटित होती है।” यह कथन है
“मनोविज्ञान मन का विज्ञान है l ” यह कथन है
”जो बालक कक्षा में विशेष योग्यता रखते हैं उनको प्रतिभाशाली कहते हैं।” यह कथन है
आयु के बालकों के लिए सामान्य कार्य है।” यह कथन है
राज्य अच्छे मार्ग में बाधाओं की बाधा है यह कथन है
बालक को आनन्ददायक सरल कहानियों द्वारा नैतिक शिक्षा प्रदान करनी चाहिए। यह कथन है
आकालपीड़ित में समास है
यूनाइटेड किंगडम की राजधानी कहां है
विषाणु (Virus) क्या है