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Shiksha Manovigyan
एक बालक एक मूर्ति को देखकर उसे बनाने का प्रयास करने लगता है, उसके इस मूल में समाहित है
गणित में सृजनात्मकता के माध्यम से शिक्षण में बालकों को प्रदान किया जा सकता है
बालकों को कविताओं के माध्यम से शिक्षण करना प्रभावशाली माना जाता है क्योंकि कविताओं में निहित होती है
भाषायी तथ्यों को कौन अधिक तीव्र गति से सीखता है
बालक को सामाजिक गुणों को सीखने में सहायता करता है
सामाजिक कार्यों में उत्साह एवं तीव्रता का प्रदर्शन एवं उन्हें सीखने की प्रक्रिया किस अवस्था में तीव्र गति से सम्भव होती है
किशोरावस्था में बालकों द्वारा समायोजन की प्रक्रिया को सीखने में अस्थिरता का समावेश होने का कारण है
आत्म प्रेम अर्थात स्वयं को आकर्षक बनाने की गतिविधियों को बालक सीखता है
बालक विद्यालय में शिक्षक के गुणों को ग्रहण करता है क्योंकि वह शिक्षक को स्वीकार करता है
सामाजिक विकास एवं कार्यों के सीखने में प्रभाव होता है
सामाजिक भावना से सम्बन्धित कार्यों को बालक सीखने लगता है
हरलॉक के अनुसार, बालक सर्वाधिक सामाजिक कार्यों को सीखता है
सामाजिक विकास को प्रभावित करता है
तथ्यात्मक ज्ञान को सीखने में सर्वप्रथम आवश्यकता होती है
भाषाई ज्ञान को परिष्कृत करने का साधन है
भाषायी अधिगम प्रभावित होता है
भाषायी अधिगम को प्रभावित करने वाला कारक है
भाषायी अधिगम सर्वाधिक प्रभावित होता है
सृजनात्मक विकास में निहित होती है
बालक द्वारा मिट्टी के घर एवं खिलौनों का निर्माण करना सूचक है
सौन्दर्यात्मक विकास एवं मूल्य अधिगम से सम्बन्धित है
प्राकृतिक संसाधनों का अधिगम में प्रयोग करने के लिए छात्रों में किस विकास की आवश्यकता होती है
पावलॉव था
संगीत एवं लोकगीत का अधिगम बालक शीघ्रता से करते हैं, क्योंकि इसमें निहित है
”व्यवहार के कारण व्यवहार में कोई भी परिवर्तन अधिगम है” ऐसा कहा गया है
प्रयास एवं त्रुटि द्वारा सीखना ही
सीखने के नियम आधारित है
सीखने के नियमों के प्रतिपादक है
सीखने की आवश्यकता है
सीखने में उन्नति पूर्ण सम्भव है
लक्ष्य प्राप्ति में सूझ का महत्व माना है
जिस सिद्धान्त के अनुसार, प्राणी किसी परिस्थिति को देख करके तथा अनुभव करके उसकी पूर्ण आकृति बनाते हैं, वह है
अधिगम को प्रभावित करने वाले कारक है
सीखने का सूझ के सिद्धान्त में किस जानवर पर प्रयोग किया गया
अनुकरण सिद्धान्त के द्वारा बालक में क्या विकसित किया जा सकता है
अन्तर्दृष्टि या सूझ का सिद्धांत के जनक है
पावलॉव ने सम्बन्ध प्रत्यावर्तन सिद्धान्त का प्रयोग सर्वप्रथम किस पर किया
एक बालक सत्य इसलिए बोलना सीखता है क्योंकि यह चरित्र का सर्वोत्तम गुण है उसकी यह सीखने की प्रक्रिया है
चारित्रिक विकास के अन्तर्गत विकास सम्बन्धी क्रियाओं को बालक सीखता है
गिरोह बनाने की प्रवृत्ति बालक सीखता है
बालक सामाजिक व्यवहार को तीव्र गति से सीखता है
सामूहिक व्यवहार को बालक प्रथम रूप में सीखता है
क्रो एण्ड क्रो के अनुसार, जन्म के समय बालक होता है
अच्छे चरित्र की ओर संकेत करता है
चरित्र को माना जाता है
मुनरो के अनुसार, चरित्र में समावेश होता है
संवेग का योगदान होता है
व्यक्तित्व निर्माण एवं विकास की प्रक्रिया में योगदान होता है
व्यवहार में मर्यादा का समावेश पाया जाता है
भौतिक विकास एवं अधिगम के मूल में समावेश है
व्यवहार के सीखने में योगदान होता है
सृजन की क्रिया किस संवेग से बाधित होती है
अधिगम की प्रक्रिया के प्रभावी रूप से विकसित होने के लिए आवश्यक है
कक्षा में अधिगम प्रक्रिया हेतु बालकों का समूह विभाजन किस आधार पर किया जाता है
अधिगम प्रक्रिया में चिन्तन की प्रभावशीलता प्रदर्शित करती है
अधिगम प्रक्रिया में प्रमुख भूमिका होती है
किसी कार्य को सीखने में सफलता के लिए आवश्यक है
प्रतिभाशाली बालकों का अधिगम स्तर उच्च पाया जाता है क्योंकि उनका मानसिक विकास होता है
शिक्षक के मानसिक स्वास्थ्य का प्रभाव पड़ता है
अरस्तू के अनुसार, शिक्षा का प्रमुख उद्देश्य माना जाता है
मानसिक विकास की मन्दता प्रभावित करती है
उच्च मानसिक विकास के लिए आवश्यक है
मानसिक रूप से मन्द बालक का अधिगम स्तर कम होता है क्योंकि ये बालक
एक बालक अपनी शैक्षिक समस्याओं का समाधान करने में असमर्थ है तो माना जाएगा
अधिगम से सम्बन्धित मानसिक शक्तियां हैं
अवधान का सम्बन्ध होता है
स्वस्थ शरीर में निहित है
गतिविधि आधारित अधिगम के लिए आवश्यक है
कौशलात्मक अधिगम के लिए प्रमुख आवश्यकता होती है
अधिगम के लिए आवश्यक है
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