”जिस बालक की बुद्धि–लब्धि 70 से कम होती है, उसको मन्द बुद्धि बालक कहते हैं।” यह कथन है
”जिस बालक की शैक्षिक लब्धि 85 से कम होती है उसे पिछड़ा बालक कहा जा सकता है।” यह कथन है
”जो बालक कक्षा में विशेष योग्यता रखते हैं उनको प्रतिभाशाली कहते हैं।” यह कथन है
टर्मन के अनुसार प्रतिभाशाली बालक की बुद्धि लब्धि कितने से अधिक होती है
चोरी, झूठ व क्रोध करने वाला बालक है
आयु के बालकों के लिए सामान्य कार्य है।” यह कथन है
शारीरिक रूप से अक्षम बालकों को किस श्रेणी में रखते हैं
अधिगम का मुख्य चालक कहलाता है
थार्नडाइक का अधिगम सिद्धान्त निम्नलिखित नाम से जाना जाता है
निम्नलिखित में से सीखने का मुख्य नियम है
मूल प्रवृत्तियों में आवश्यक होता है
क्रियात्मक अनुबन्धन का सिद्धान्त किसकी देन माना जाता है
थार्नडाइक का सीखने का मुख्य नियम नहीं है
पावलव ने अधिगम का जो सिद्धान्त प्रतिपादित किया था, वह है
अन्तर्दृष्टि पर प्रभाव डालने वाले तत्व है
स्थानान्तरण के लिए प्रमुख रूप से आवश्यक है
”सूझ वास्तविक स्थिति का आकस्मिक, निश्चित और तात्कालिक ज्ञानहै।” यह कथन है
व्यवहारवाद के प्रमुख समर्थक थे
व्यवहारवाद की उत्पत्ति कहां से मानी जाती है
फावड़ा को संस्कृत में क्या कहते हैं
फ्रिज को संस्कृत में क्या कहते हैं
फर्नीचर को संस्कृत में क्या कहते हैं
बेलन को संस्कृत में क्या कहते हैं
संरचनावाद के विकास में सर्वाधिक योगदान माना जाता है
जब किसी वस्तु को देखकर या स्पर्श कर ज्ञान प्राप्त किया जाता है तो वह सीखना कहलाता है
मन्द बुद्धि बालकों में अधिगम स्थानान्तरण मन्द गति से होने का कारण माना जाता है
अधिगम का मुख्य नियम है
व्यक्तित्व के निर्माण का महत्वपूर्ण साधन है
सफल स्थानान्तरण के लिए छात्रों को मिलना चाहिए
स्थानान्तरण की प्रक्रिया की आधुनिक विचारधारा से सम्बन्धित मनोवैज्ञानिक है
स्थानान्तरण के सामान्यीकरण के सिद्धान्त के प्रणेता है
स्थानान्तरण की श्रेष्ठता के लिए छात्रों के लिए आवश्यक है
स्थानान्तरण प्रक्रिया की सफलता के लिए आवश्यक है
स्थानान्तरण के समरूप तत्वों के सिद्धान्त के प्रणेता है
सीखने की प्रक्रिया सम्पादित होती है
एक बालक एक मूर्ति को देखकर उसे बनाने का प्रयास करने लगता है, उसके इस मूल में समाहित है
गणित में सृजनात्मकता के माध्यम से शिक्षण में बालकों को प्रदान किया जा सकता है
बालकों को कविताओं के माध्यम से शिक्षण करना प्रभावशाली माना जाता है क्योंकि कविताओं में निहित होती है
भाषायी तथ्यों को कौन अधिक तीव्र गति से सीखता है
बालक को सामाजिक गुणों को सीखने में सहायता करता है
सामाजिक कार्यों में उत्साह एवं तीव्रता का प्रदर्शन एवं उन्हें सीखने की प्रक्रिया किस अवस्था में तीव्र गति से सम्भव होती है
किशोरावस्था में बालकों द्वारा समायोजन की प्रक्रिया को सीखने में अस्थिरता का समावेश होने का कारण है
आत्म प्रेम अर्थात स्वयं को आकर्षक बनाने की गतिविधियों को बालक सीखता है
बालक विद्यालय में शिक्षक के गुणों को ग्रहण करता है क्योंकि वह शिक्षक को स्वीकार करता है
सामाजिक विकास एवं कार्यों के सीखने में प्रभाव होता है
बल्ब को संस्कृत में क्या कहते हैं
बटन को संस्कृत में क्या कहते हैं
बांसुरी को संस्कृत में क्या कहते हैं
हल को संस्कृत में क्या कहते हैं
हथौड़ी को संस्कृत में क्या कहते हैं
हड़िया को संस्कृत में क्या कहते हैं
सिकहर को संस्कृत में क्या कहते हैं
सोफा को संस्कृत में क्या कहते हैं
स्विच को संस्कृत में क्या कहते हैं
पीढ़ा को संस्कृत में क्या कहते हैं
पर्दा को संस्कृत में क्या कहते हैं
पतीली को संस्कृत में क्या कहते हैं
पंखा को संस्कृत में क्या कहते हैं
पलंग को संस्कृत में क्या कहते हैं
पानदान को संस्कृत में क्या कहते हैं
परात को संस्कृत में क्या कहते हैं
पत्तल को संस्कृत में क्या कहते हैं
नगाड़ा को संस्कृत में क्या कहते हैं
नाँव को संस्कृत में क्या कहते हैं
धागा को संस्कृत में क्या कहते हैं
दरी को संस्कृत में क्या कहते हैं
दर्पण को संस्कृत में क्या कहते हैं
दरवाजा को संस्कृत में क्या कहते हैं
दोना को संस्कृत में क्या कहते हैं
दीया को संस्कृत में क्या कहते हैं