psych ka arth hai : ‘साइकी’ का अर्थ मानवीय आत्मा या मन है।
शिक्षा मनोविज्ञान का मुख्य सम्बन्ध सीखने से है l यह कथन है
मनोविज्ञान की आधारशिला किस पुस्तक में रखी गई
कुप्पूस्वामी के अनुसार शिक्षा मनोविज्ञान के सिद्धांन्तों का सर्वोत्तम प्रयोग होता है
शिक्षा मनोविज्ञान का प्रमुख उद्देश्य कॉलसनिक के अनुसार है
कैली के अनुसार शिक्षा मनोविज्ञान के उदेश्य हैं
स्किनर के अनुसार शिक्षा मनोविज्ञान के विशिष्ट उद्देश्य हैं
अचेतन मन का अध्ययन किया जाता है
मनोविज्ञान, व्यवहार का निश्चित या शुद्ध विज्ञान है
मनोविज्ञान, वातावरण के सम्पर्क में होने वाले मानव व्यवहारों का विज्ञान है
मनोविज्ञान मानव–व्यवहार और मानव सम्बन्धों का अध्ययन है
“मनोविज्ञान शिक्षा का आधारभूत विज्ञान है ” यह कथन है
मनोविज्ञान शिक्षा के क्षेत्र में सहायता देता है तथा स्पष्ट करता है
शिक्षा का सम्बन्ध है
शिक्षा मनोविज्ञान के अध्ययन के उद्देश्य है
मनोविज्ञान के अंतर्गत
मनोविज्ञान को शुद्ध विज्ञान माना है
शिक्षक को शिक्षा मनोविज्ञान के अध्य्यन की प्रत्यक्ष आवश्यकता नहीं है
शिक्षा मनोविज्ञान का प्रमुख उद्देश्य है
शिक्षा मनोविज्ञान की प्रकृति से सम्बन्ध में कहा जा सकता है
मनोविज्ञान को व्यवहार का विज्ञान कहा जाता है
शिक्षा मनोविज्ञान का क्षेत्र है
‘शिक्षा किसी निश्चित स्थान पर प्राप्त की जाती है l ‘ यह कथन शिक्षा के किस अर्थ में प्रयुक्त होता है
‘साइकी’ का अर्थ है
“मनोविज्ञान मन का वैज्ञानिक अध्ययन है , जिसके अन्तर्गत न केवल बौद्धिक, अपितु संवेगात्मक अनुभूतियों , उत्प्रेरक शक्तियों तथा कार्य या व्यवहार भी सम्मिलित है l ” यह कथन है
मानव मन को प्रभावित करने वाला करक है
वर्तमान समय में मनोविज्ञान है
शिक्षा मनोविज्ञान की विषय – सामग्री किस सम्बन्ध है
शिक्षा मनोविज्ञान में जिन बालकों के व्यवहार का अध्ययन किया जाता है, वह है
“मनोविज्ञान मन का विज्ञान है l ” यह कथन है
बुद्धि परीक्षण विषय है
निर्देशन एवं परामर्श में किस विषय का अधिक उपयोग किया जाता है
माण्टेसरी के अनुसार एक अध्यापक द्वारा उस स्थिति में ही शिक्षण कार्य प्रभावी ढंग से किया जा सकता है, जब उसे ज्ञान होगा
शिक्षा मनोविज्ञान की उत्पत्ति मानी जाती है
छात्रों की योग्यता एवं रुचि के आधार पर पाठ्यक्रम निर्माण में योगदान होता है
‘मनोविज्ञान’ शब्द के समांनान्तर अंग्रेजी भाषा के शब्द ‘साइकोलॉजी’ की व्युत्पत्ति किस भाषा से हुई है
शिक्षा मनोविज्ञान एक विज्ञान है
“मनोविज्ञान वातावरण के सम्पर्क में आने वाले व्यक्तियों के क्रियाकलापों का विज्ञान है l ” यह कथन है
शिक्षा मनोविज्ञान का सम्बन्ध है
सफल एवं प्रभावशाली शिक्षा अधिगम प्रक्रिया के लिए आवश्यक है
“शिक्षा मनोविज्ञान, अध्यापकों की तैयारी की आधारशिला है l यह कथन है
शिक्षा मनोविज्ञान के क्षेत्र में वह सभी ज्ञान और विधियां सम्मिलित हैं जो सिखने की प्रक्रिया से अधिक अच्छी प्रकार समझने में सहायक हैं l यह कथन है
सीखने की प्रक्रिया के अन्तर्गत शिक्षा मनोविज्ञान अध्ययन करता है
कक्षा में छात्रों को उनकी विभिन्नताओं के आधार पर पहचानने के लिए शिक्षक को ज्ञान होना चाहिए
आंकड़ों का व्यवस्थापन करने हेतु संकलित आंकड़ों के संबन्ध में निम्नलिखित कार्य करना होता है
परिवार को झूले की संज्ञा किसने दी
खेलकूद में समाजीकरण की प्रक्रिया की तीव्रता का आधार होता है
गोल्डस्टीन के अनुसार समाजीकरण की प्रक्रिया संभव होती है
समाजीकरण में प्रमुख रूप से सहयोगी तथ्य है
”समाजीकरण एक प्रकार का सीखना है, जो सीखने वाले को सामाजिक कार्य करने के योग्य बनाता है।” यह कथन है
“समाजीकरण वह प्रक्रिया है जिसके फलस्वरूप व्यक्ति व्यवहारों को स्वीकार करता है और उसके साथ अनुकूलन करता है
समाजीकरण को सामाजिक अनुकूलन की प्रक्रिया किस विद्वान ने स्वीकार की है
”विद्यालय समाज का लघु रूप है।” यह कथन है
”समाजीकरण एवं वैयक्तिकरण एक ही प्रक्रिया के पहलू है।” यह कथन है
आश्चर्य संवेग का उदय एक बालक में किस मूल प्रवृत्ति के कारण होता है
संवेगात्मक स्थिरता उत्पन्न करने के लिए विद्यालय में छात्रों को प्रदान करना चाहिए
सन्तान की कामना नाम मूल प्रवृत्ति कौन-सा संवेग उत्पन्न करती है
आत्माभिमान संवेग किस मूल प्रवृत्ति के कारण उत्पन्न होता है
भोजन की तलाश किस संवेग से सम्बन्धित है
रचना धर्मिता मूल प्रवृत्ति से कौन-सा संवेग विकसित होता है
दीनता मानव में किस संवेग को उत्पन्न करती है